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外国人患者の医療格差を生じさせる文化と制度の壁
私たちはSDGsの目標3「すべての人に健康と福祉を」に関連して、医療現場における外国人患者の意思決定の難しさについて議論した。外国人患者と接するにあたり、異文化理解の大切さについて確信を深められる場となった。

College Summit 2021
2022年4月16日読了時間: 3分


途上国でのごみ処理法を現地に根ざして考える
私たちは、JICA(国際協力機構)や埼玉大学が行う開発途上国支援業務、特にJICAとJST(科学技術振興機構)が共同で実施しているSATREPS(地球規模課題対応国際科学技術協力プログラム)の提案型事業において、先生がスリランカとベトナムで実際に廃棄物関連事業に携わってきた体験を

College Summit 2021
2022年3月30日読了時間: 4分


AI技術によって、すべての人の健康を実現する
SDGsの目標3「すべての人に健康と福祉を」に関連して、先生の健康イノベーション構想を基に以下の内容についてディスカッションを行った。① 病気の原因になる生活習慣をモニターする技術 ②「すべての人に健康を」の実現について

College Summit 2021
2022年1月8日読了時間: 5分


生涯健康脳で生きるために必要な生活習慣と家庭教育
私たちは東北大学加齢医学研究所/東北大学スマート・エイジング学際重点研究センターの瀧靖之教授をお迎えし、SDGsの目標3「すべての人に健康と福祉を」と目標4「質の高い教育をみんなに」に関連して「生涯健康脳で生きるために必要な家庭教育」をテーマにディスカッションを行った。
CS_TOHOKU 2020
2021年4月3日読了時間: 5分


アフリカの貧困・児童虐待 過酷な環境を選ばざるを得ない人たち(SDGs 1, 3, 10)
今回は「児童虐待から考える誰一人取り残さない社会」をテーマに据えた。専門家の先生にアフリカにおける貧困のお話をしていただいた上で、誰一人取り残さず支え合える社会についてディスカッションをしていった。

College Summit 2020
2021年1月31日読了時間: 4分


超高齢社会を生きる ~自らの健康に責任を持つ~(SDGs 3)
私たちはSDGsの目標3「すべての人に健康と福祉を」について深く学習するため、現在社会的な問題となっている「2035年問題」をテーマに取り上げ、将来の私たちの在り方と今できる事について考えた。大きな議題は、「2035年問題で印象に残ったこと」と「厚生労働省の提言を基にどのような立

College Summit 2020
2021年1月18日読了時間: 4分


脳科学とAIが織りなす世界と医療への貢献(SDGs 3, 9)
"脳"の構造や機能は、人体の中でも特に未解明な点が多い。同時に、もしそれらが解明されれば、医療の進歩に大きく貢献ができる可能性がある。さらに昨今はAI (Artificial Intelligence)を用いた脳の解明が急速に進められている。本ディスカッションは、AIと脳科学によ

College Summit 2020
2021年1月10日読了時間: 3分


恵まれた私たちに託された使命(SDGs 3)
私たちはSDGsの目標3「すべての人に健康と福祉を」に関する、公衆衛生倫理の分野で、「新型コロナウィルスワクチンの公平な分配」をテーマにディスカッションを行なった。論点は、
①どのように分配するのが正義に叶うか
②どのように分配すべきか
の2点である。

College Summit 2020
2021年1月3日読了時間: 4分


コロナ禍の今こそ日本の工学の底力を(SDGs 3, 7, 13)
私たちは、先生の専門分野である「環境材料」をディスカッションのベースとし、
・ポストコロナ時代をどう生きるか
・持続可能なエネルギーの実現
・大気汚染問題改善
について、大きなテーマを「よりよい環境」に定め、各人が自由に質疑応答しながらその内容を深めていった。

College Summit 2020
2021年1月1日読了時間: 3分
